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          隔离期间教育

          预期在家里工作时

          我们预计在家工作,而让他们不落人后的学者是独立的。学者应该使用议题清单和下面的网站,以完成相应的工作。完成了所有的工作应该被记录在 工作记录 文件链接  这里。这必须由家长签字确认工作已经完成。

          网站

          橡木国家科学院: //classroom.thenational.academy/subjects-by-key-stage

          准备课程: //bereadygroup.org/free-curriculum/

          BBC bitesize: //www.bbc.co.uk/bitesize/secondary

          塞内卡学习: //app.senecalearning.com/courses?price=free

           

           

          7年

          8年

          今年9

          今年10

          今年11

          英语

          蝇王

           

          语法

          动物农场

           

          描述性文字

          科学怪人

           

          创意写作

          英语语言纸1

          读小说

          创意写作

          - 玻璃侦探

          - 看不见的诗 
          - 英语论文2

          数学

          位值和公理

          因素,倍数和素数,bidmas,正数和负数,基本代数

          因素,倍数,素数,标准形式,分数,小数,百分比,概率

          Basic number & Basic Algebra

          生物学

          细胞和显微镜

          食物和饮食

          显微镜,细胞

          染色体

          光合作用和呼吸作用

          化学

          颗粒和行为

          元素周期表

          原子结构,周期表,粘接

          定量化学

           

          化学分析

          第1章 - 原子结构和周期表

          章2 - 键合,结构和物性

          第3章 - quantatitive化学

          第4章 - 化学变化

          第5章 - 能量变化

          物理

          军队

           

          soace

          能源

          能源

           

          物质的粒子模型

          原子结构

           

          电磁

          话题1 - 能源

          话题2 - 电

          话题3 - 物质的粒子模型

          主题4 - 原子结构

          历史

          伦敦历史

          奥斯曼帝国

          美国1900

          Weimar & Nazi 德语y

          Weimar & Nazi 德语y

           

          伊丽莎白女王的英国

           

          超级大国之间的关系

          地理

          地图技能

           

          The UK & London

          化石燃料

           

          非洲

          自然灾害

           

          天气灾害

          物理景观和河流

           

          城市问题和挑战

          改变世界经济

          法国

          拼音

          意见

          叙述事件

          文学文本

          日常生活和节日

          学校

          发言的问题修订

          西班牙语

          亲朋好友

          学校

          宗教研究

          基督教,犹太教,伊斯兰教

          宗教伦理

          宗教哲学

          佛教信仰和习俗

          宗教和生活

           

          宗教和家庭

          音乐

          音乐的基本知识

          色移动,序列,踏板音符,反转踏板笔记,刺激,固定音型相移,变态,静态和谐,结构拱形式(ABCBA)

          巴洛克音乐

           

          高音/低音谱号,体重秤,动力学项和5度,速度标记,纹理(单声道/均相/和弦)的间隔,罗马数字,功能和声,节奏的圆

          套作品的研究

          组成

          艺术/摄影

          自然形态

          景观

          雕塑

           

           

          戏剧

          恐怖,声音和身体技能

          情节剧和哑剧

          斯坦尼斯拉夫斯基

          丹尼斯·凯利,DNA

          丹尼斯·凯利,DNA

          计算

          计算机安全

          HTML和Web开发

          程序设计

          系统架构

          内存和存储

          算法

          编程技术

          PE

          健康相关健身

          健康相关健身

          健康相关健身

          在体力活动和体育运动3.3道德和社会文化问题

          2.1的技能分类

          2.3指导和反馈

          3.2商品化体力活动和运动的

          1.1结构和肌肉 - 骨骼系统的功能

          动力,速度,节奏,音调,旋律,音色,质地,大尺度,黑社会,和弦进行,流行歌曲结构,旋律,调用和响应,人声合唱。歌曲结构歌剧,声音类型,基础低音

          统计

           

           

           

          数据采集

           

           

          在政府指导学校转移到2所安排的事件 - 一个基于轮班制

          以保持最高的质量提供和维持agfs的教训为期2周的学术时间表的完整性,以下安排将进入旁边的增强的清洁效果政权:

          • 关键的工人和弱势儿童的孩子将有望参加全日制现场教育
          • 其余的学者将分成两组,如下所示
            • A组:yr.11,yr.10和7H / n的
            • 组b:yr.9,yr.8和7S / w的
          • 组将在家里远程上学了两个星期,而B组的工作
          • B组将参加学校接下来的两个星期,而组在家远程工作

          设备将被租借到那里访问被称为是有问题的学者。其中,学者们仍然无法访问远程的规定,他们将被归类为弱势群体和预期上学。

          年级组

          而在学校的安排

          远程学习安排

          今年11

          教训正常

          转移到MS团队所有课程。从工作人员的主要成员包呼叫每周一次。日常考勤通讯科。

          今年10

          教训正常

          转移到MS团队所有课程。从工作人员的主要成员包呼叫每周一次。日常考勤通讯科。

          今年9

          教训正常

          遵循通过smhw正常TT和完整的作品。实时监控谷歌教室。从工作人员的主要成员包呼叫每周一次。日常考勤通讯科。

          8年

          教训正常

          遵循通过smhw正常TT和完整的作品。实时监控谷歌教室。从工作人员的主要成员包呼叫每周一次。日常考勤通讯科。

          7年

          教训正常

          遵循通过smhw正常TT和完整的作品。实时监控谷歌教室。从工作人员的主要成员包呼叫每周一次。日常考勤通讯科。

              <kbd id="hg0d8bxk"></kbd><address id="1kuvajhp"><style id="7dy5lnqm"></style></address><button id="0qcuxy1b"></button>